NAUMANN GORGA, P. E.; RODRIGUES, S. G. Propostas pedagógicas contra-hegemônicas no Memorial Minas Gerais Vale: estratégias educativas na democratização do conhecimento. Museologia e Patrimônio, [S. l.], v. 13, n. 2, p. 232–253, 2020. Disponível em: http://novarevista.mast.br/index.php/ppgpmus/article/view/803. Acesso em: 30 abr. 2025.